Have a scenic drive to Mount Popa this morning to visit considered one of The most crucial web sites to Myanmar tradition, religion, and record.
Fase ini dapat dimulai setelah serangkaian tujuan perilaku peserta didik selesai dirumuskan. Seleksi materi, media, dan format untuk bahan dan pembuatan prototipe merupakan aspek utama dari tahap desain.
To browse Academia.edu and the broader internet more quickly plus much more securely, please have a several seconds to enhance your browser.
Tahap selanjutnya dari pengembangan media pembelajaran 4D adalah tahap desain. Tujuan dari tahap ini adalah untuk merancang prototipe bahan ajar (media pembelajaran) yang akan dikembangkan.
Pada tahap packaging serta diffusion and adoption, pengemasan produk dilakukan dengan mencetak buku panduan penerapan yang selanjutnya disebarluaskan agar dapat diserap (difusi) atau dipahami orang lain dan dapat digunakan (diadopsi) pada kelas mereka.
Product tahapan pengembangan media pembelajaran 4D ini sering dianggap lebih simpel dari design ADDIE maupun design Guarantee.
Marketing and advertising & Efficiency Cookies These cookies empower us to be aware of your website use, improving the buying experience and presenting adverts customized in your Tastes.
Rancangan ini meliputi berbagai aktifitas pembelajaran yang terstruktur dan praktik kemampuan pembelajaran yang berbeda melalui praktik mengajar (
Dalam hal ini, pendidik menganalisa tugas pokok yang harus dikuasai peserta didik agar peserta didik bisa mencapai kompetensi minimum yang ditetapkan.
This two working day tour Bagan – Monywa – Mandalay is a wonderful solution for people who would situs togel like to contemplate the picturesque landscapes bagan4d concerning Bagan and M ...
(desain awal) adalah desain awal yang telah dianggap layak untuk diterjemahkan oleh semua tim yang terlibat dalam pengembangan untuk dilakukan realisasi.
, hasilnya harus dianggap sebagai versi awal dari bahan ajar (media pembelajaran) yang harus dimodifikasi sebelum dapat menjadi versi remaining yang efektif dan dapat diandalkan untuk menyelesaiakan masalah.
Tujuan ini kemudian diintegrasikan ke dalam bahan ajar (media pembelajaran) untuk digunakan oleh Expert dan peserta didik.
Produk yang sudah siap kemudian dilakukan pengemasan akhir. Tahap paling akhir adalah difusi dan adopsi dimana produsen dan distributor harus diajak bekerja sama untuk mengemas produk dalam bentuk yang dapat diterima serta memasarkannya secara luas. Diperlukan upaya khusus untuk mendistribusikan materi secara luas untuk mendorong adopsi dan pemanfaatan produk walaupun saat ini sudah banyak tersedia banyak jalur digital.